Brincando se aprende: o fascínio dos jogos.
A criança está sempre pronta para brincar. Por que, então, não transformamos aulas descritivas,monótonas em momentos de alegria e prazer, apresentando os conteúdos em forma de jogos e brincadeiras? Você professor(a) já experimentou?
O valor dos jogos pedagógicos é incontestável. Tanto as brincadeiras individuais como grupais favorecem o desenvolvimento cognitivo e sócio-afetivo da criança, constituindo-se num excelente auxiliar no processo de aprendizagem. Façamos, pois, muito uso deste valioso recurso.
Praticamente todos os conteúdos poderão ser apresentados em forma de jogos, tornando as aulas atraentes, variadas, dinâmicas e,consequentemente, muito mais produtivas.
30 de junho de 2009
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